党群工作

一、由来和意义

五四青年节源于1919年的“五四运动”。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国主义运动，是中国革命历史上具有划时代意义的事件，标志着新民主主义革命的伟大开端。

虽然五四青年节源于1919年的五四运动，但是五四青年节却设立于1949年。1949年我国政务院正式宣布将每年的五月四日设定为“中国青年节”，也就是我们所说的五四青年节。

二、什么是五四精神

五四精神，概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前进奋斗，积极进取，勤奋工作。

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而以上内容的最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

三、学习感受

百年前的五四运动，时至今日，依然能够激荡起国人心中的万丈豪情，纵然那时的热血青年们已如星辰陨落，但五四精神长存，激励着一代又一代青年无畏艰险，勇敢地追逐心中的光明与梦想。当今世界正经历百年未有之大变局，中国也处在发展的关键期，风险与挑战并存，作为中国青年，我们应该如鲁迅先生曾说过的那样“只是向上走”，“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。”即便我们的力量微小如萤火，但我们依旧坚信，星星之火终可燎原！

——21英师3班 胡欣瑶

回首看，五四运动百余年的历史浩荡前行；立足当下，“百年未有之大变局”波澜壮阔；再向前看，“两个一百年”奋斗目标重任在肩。今天，时代的鼓点更加激越。作为新时代的中国青年，我们理应秉承家国天下的情怀，勇担民族复兴的大任，与国家前途命运同频共振。我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，将爱国之情与报国之志融于日常的一言一行之中，在知行合一中主动担当作为，不负使命，不负韶华。

——21英师4班 陶颖

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。”作为新时代五四青年，我们要学习“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，要践行社会主义核心价值观，要担起民族解放和国家富强之大任。我们新青年是继承和发扬五四爱国主义精神的核心，因而我们要牢记入团、入党时的初心使命，用理论武装头脑，用实践磨炼意志，不断学习增长本领，书写新时代新青年之华章。

——21商英1班 林安琪

习近平总书记在清华大学考察时强调：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”国家的希望在青年，民族的未来在青年。只有我们理想远大、信念坚定，才是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。只有我们志存高远，才能激发奋进潜力，正所谓“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。

——21商英2班范婷

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”，正如团歌所唱，青年群体朝气蓬勃，是国家的希望与未来。在五四青年节来临之际，作为新时代青年的我们，更应该清楚地认识到自己的价值。我们不仅要学好学科知识，提高自身专业能力，更应该培养良好的品德，树立正确的价值观，热爱祖国，奋发向上，积极投身于社会实践，将个人与社会统一起来，扩大青年群体和五四精神的影响力，为国家的发展贡献自己的力量。

——22英师5班 赵馨怡

五四精神是联系百年间几代青年的纽带，先辈们宝贵的精神品质跨越了时空、传承了百年。作为浙外青年学子，应努力学好专业知识，在杭州亚运会的国际盛会中展现自我能力，实现自我价值；作为中国青年，应传承和发扬五四精神，在发展中思考传承的意义，在传承中实现五四精神的价值。

——22英语6班张林娜

爱国、进步、民主、科学的五四精神是中华民族的宝贵精神财富，新时代要想继承和发扬五四精神，就要寻找一种灯塔般的指引者身份。与其说我们该如何传承五四精神，不如说我们应该如何继续扮演好1919年先辈们留给我们青年一代的重要角色。无论什么时代，历史舞台上的青年人，都应当有独立思考的能力，做到自我审视，自我发声，自我进步，跳出自己的圈层，在整个社会的各个阶层中真正做到“有一分热，发一分光”。

——22口译班 王肇统