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英语语言文化学院国际礼仪素养中心自成立起，已面向全校各专业招收两期学员140余名，并进行了持续的培训。本学期，来自全校学院的40余位新社员加入到国际礼仪素养培训中心，成为第三期学员。她们从学习礼仪知识开始，遇见更好的自己。

礼仪中心的第一次见面会融合了课程讲解和破冰游戏。国际礼仪素养培训中心指导老师邱萍，对礼仪中心的成立背景、发展前景，以及课程概况向新社员们作了简要介绍。本学期礼仪中心将采用“面授课”和“实践课”相结合的授课模式，帮助社员在习得礼仪知识后将其更好地巩固与运用。

见面会在“赞而美之”的破冰游戏中完成了学员之间的彼此熟悉。通过“抛绣球”与“接绣球”，学员试着真诚、具体、有针对性地赞美对方，从中不仅学会了以宽容、欣赏的心态来看待身边的人，更使彼此间亲近起来，同时也增强了每个人的自信心。

国际礼仪素养培训中心始终以大学生礼仪素养提升为核心，通过礼仪文化、形态礼仪、见面礼仪、着装礼仪、餐桌礼仪、位次礼仪等内容的教学，帮助学员加深学员对礼仪文化的理解，提升国际礼仪素养，并自觉在生活工作中践行礼仪。

开班以来，礼仪中心举行了两次集中授课。指导教师邱萍引导学生思考“何为礼仪”，以身边的礼仪实例挖掘出“礼”和“仪”的内涵，并解析了礼仪与情商的关系，指出礼仪对于大学生人际交往的重要性。同时，围绕个人形象礼仪（仪容、仪表、仪态）和日常交往礼仪（见面礼仪、接待礼仪、位次礼仪）开展教学。

学员们在听完讲解后，对仪容的看法大都有所改观。学员们纷纷表示：仪容是个人涵养的外在表现，它不仅仅是眼睛可以看到的外貌，更是一种精神风貌，代表着个人形象，传达着自尊和对他人的尊重。而作为一名现代化的大学生，这种精神风貌无论是在日常生活中，还是在其他场合，都显得尤为重要。

（英语语言文化学院 潘卓彦 供稿）